Un territoire école : des pédagogies à l’aune du vivant

Un cycle de rendez-vous croisant des contenus pédagogiques de l’enseignement de l’art et du design et celui des sciences du vivant, pour donner à voir par quels prismes des étudiants de filières différentes construisent leurs savoirs et perceptions du vivant.

Ces temps de recherche et d’expérimentation unissent artistes, étudiants et enseignants dans l’objectif de définir des clés pédagogiques croisées. L’événement 2025 sera l’occasion d’une exposition qui restituera cette expérience.